体校高中云顶国际- 云顶赌场- 娱乐城生语文课外阅读的现状分析与对策研究pdf

2025-10-05 21:06:30

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　　课外阅读是语文课堂教学的延伸。它对学生正确世界观的形成、智力的发展及终生学习习惯的养成都至关重要，对于体校的学生意义尤其重大。本文以温州体校的高中学生为研究对象，运用了问卷调查法、访谈法和个案分析法等研究方法，对温州体校的高中生的课外阅读现状进行了调查，并分析了相关的原因，提出了相应的对策。调查研究表明一、体校生与普高学生课外阅读存在着共性的问题如课外阅读范围广泛，目的以休闲放松为主课外读物选择方面学生主观意识强烈，老师指导欠缺图书馆借阅率低，校园课外阅读风气欠佳。二、体校学生课外阅读还存在着个性问题如对课外阅读兴趣值低，文学名著阅读量极少课外阅读费时较多而收效不够理想。然后从能力因素、非智力因素和环境因素三个方面分析研究其成因。针对上述现状及成因，笔者提出了相应的课外阅读指导策略一、摸准学生心理，激发课外阅读的兴趣。二、尊重学生的个性心理，培养学生的自主阅读习惯。三、加强课外阅读方法指导，提高阅读的质与量。四、开展各种语文活动，营造浓厚的课外阅读氛围。最后阐述了建立课外阅读的有效的评价体系的意义、原则及实施举措，这是课外阅读得以顺利进行的有力保障。笔者在教学实践中已进行了一些有益的尝试，并以体校高中生语文课外阅读的现状分析与对策研究为课题，做进一步的探索研究。